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La desaparición forzada y la desaparición cometida por particulares tiene un impacto diferenciado en mujeres y niñas, al que es necesario ponerle especial atención. Por ello es necesario incluir la perspectiva de género en los procesos de búsqueda e investigación, y visibilizar el rol y liderazgo que han jugado las mujeres frente a esta problemática.
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Este documento es una herramienta pedagógica para orientar la incorporación de la perspectiva de género en la planeación, programación y presupuestación de las autoridades estatales y municipales que ejercen recursos para la igualdad y la eliminación de la violencia contra las mujeres y las niñas, y está dirigido a servidoras y servidores públicos con responsabilidades en el ciclo de la gestión pública en las esferas del desarrollo urbano, el ordenamiento territorial y la movilidad.