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Este documento es una herramienta pedagógica para orientar la incorporación de la perspectiva de género en la planeación, programación y presupuestación de las autoridades estatales y municipales que ejercen recursos para la igualdad y la eliminación de la violencia contra las mujeres y las niñas, y está dirigido a servidoras y servidores públicos con responsabilidades en el ciclo de la gestión pública en las esferas del desarrollo urbano, el ordenamiento territorial y la movilidad.
Fecha:
El manejo de las crisis o situaciones de emergencia como el COVID-19 puede tener impactos graves en la vida de las mujeres y niñas, si no se consideran las dimensiones de género. Temas como el trabajo de cuidados, la autonomía económica, violencia física o sexual, participación de las mujeres en la toma de decisiones, la desagregación de datos por sexo, el análisis de género y la migración irregular, son solo algunas de las áreas de preocupación que deben ser parte de una respuesta efectiva ante la crisis sanitaria que atraviesa el mundo en este momento.
Fecha:
Este cuaderno de trabajo da continuidad al es¬fuerzo conjunto del Instituto Nacional de las Mujeres (INMUJERES) y ONU Mujeres para abordar la pobreza desde una perspectiva de género, incluida la medición del trabajo no remunerado y de pobreza de tiempo.
Fecha:
El presente cuaderno de trabajo es producto del esfuerzo conjunto del Instituto Nacional de las Mujeres (INMUJERES) y la Entidad de las Naciones Unidas para la Igualdad de Género y el Empoderamiento de las Mujeres, ONU Mujeres, encaminado a impulsar la generación de análisis técnicamente sólidos sobre la pobreza vista desde una perspectiva que considere el género y el uso del tiempo como dimensiones centrales.